合理的家具设计是以人为本，课桌椅当然也一样。课桌椅要设计得好，自然不能离开人的生理和心理特征，符合人体力学的设计才能够赢得大家的喜欢。虽然现在各行各业都在追赶潮流，但是起码坐起来舒服的课桌椅才是满足学生的需求的。

还有一点就是，学校是一个人群相当密集的地方，人一多起来课桌椅的使用量也大，所以还要有可靠的保证。我们可以试着使劲摇动课桌椅，看看结构牢不牢固，还有表面够不够光滑，凹凸不平的椅子谁都坐不舒服。如果发现课桌椅的边缘有凸起或者尖锐的棱角，那很显然就是不合格的，就连生产的厂家自己都不会使用这样的椅子。还值得说明的是，可靠性可不止是课桌椅的结构，课桌椅的材料是要关注的，因为挥发性的有毒物质发作起来，可是要倒下一大片人的。其实牢固的课桌椅不单是为学生考虑的，课桌椅本来就是购买量相当大的家具，质量可靠的课桌椅能够大大地减少返修率，对于学校或者家长来说，还比较省心。

舒适健康的环境是每个人都想追求，学生也有一个舒适的学习环境。健康就是上面所说的，对身体没有伤害的因素。对于舒适，可以在编写作业过程中创造更多的满足感和舒适性。虽然这是一个痛苦的过程，但有必要在环境中创造更有利的条件。

课桌椅设计远没有看上去那么简单，因为从理论上来说，课桌椅是要符合学生的需求和特点的，但是在实际的应用中做不到这一点。我们看到的课桌椅往往都是统一制式的，这是考虑到尺寸或者统一摆放这些问题，无法满足学生的独特需求。

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